Віра Барановська-Андріго

ТАНЦІВНИЦЯ ТА ВИКЛАДАЧКА АРГЕНТИНСЬКОГО ТАНГО

Привіт! Мене звати Віра. З 2023 року я живу в Буенос-Айресі. З України в Аргентину я переїхала через війну, і танго — це те, що дало прихисток моїй душі.

В танго мене більш за все приваблює безкінечна можливість поділитися: від емоцій під час танцю до знань під час танго-занять.

Танго для мене — комунікація, свобода самовираження та автентичність. А ще, як виявилось, танго — це берлога, в якій я зцілююсь.

Але це мій шлях. І я готова вам допомогти знайти ваш

Мої проєкти

Тематичні воркшопи

Я пропоную воркшопи, присвячені танго-обіймам, підготовці тіла до гармонійного танцювання та до розуміння суті танго-рухів, взаємодії в парі тощо. З деталями воркшопів можна ознайомитись тут. Я відкрита до розробки нових курсів та занять, тому з радістю готова адаптуватись до запиту танго-спільноти.

Цикл “Біомеханіка танго”

Танго — тілесне. Де б ми не брали енергію та натхнення, ми танцюємо танго нашим тілом. Тіло треба любити, поважати, розуміти та цінувати — і саме цьому ми вчимося на цьому циклі.

Загальна тривалість циклу: 8 годин (4 заняття по 2 години кожне).

Кожне заняття складається двох частин: з фізичної підготовки тіла до тематичних танцювальних аспектів та з досліджувально-виконавчої частини, де ми детально розбираємо тему та вбудовуємо ці знання в танго.

Розділи циклу:

Вага. Артикуляційний рух та взаємопов'язаний рух
Кроки. Динамічна вибудованість тіла. Скидання та утримування ваги
Півоти. Переміщення ваги відносно стоп.
Обійми. Контакт в парі. Пропозиція руху та відповідь на неї

Для кожного заняття потрібні:

килимок для йоги
блок для йоги
резинова стрічка для пілатесу
3 монетки або пласкі гудзики на кожного учасника
одяг, що не лімітує рухи (НЕ джинси, НЕ спідниця), шкарпетки
взуття для танго

Ці заняття добре підходять для танго-кемпів і танго-вікендів, де танцівники готові зануритись в світ власного тіла в контексті танго та дати собі час і фокус для засвоєння інформації та її "втанцьовування"

Курс “Стопи, що танцюють”

"Стопи, що танцюють" — це унікальний онлайн-курс, присвячений здоровим і активним стопам. Курс базований на моїх медичних знаннях, досвіді танцівниці та на різнобарвному спортивному досвіді. Курс підходить тим, хто ТАНЦЮЄ, займається спортом (будь-який вид), постійно сидить за комп'ютером, веде малорухливий спосіб життя, носить незручне взуття, має плоскостопість, вальгусну деформацію тощо

Курс включає 7 занять:

5 тренувань, спрямованих на розвиток сили, гнучкості та координації стоп. Є окреме тренування з вправами на естетику рухів.
2 міні-лекції: "Стопи та тіло" та "Поширені захворювання стоп", розроблені на сучасних наукових даних (із посиланнями на публікації для допитливих).
Бонусне відео про мій досвід переходу на босоноге (barefoot) взуття.

Курс доступний українською, англійською та іспанською мовами.

Онлайн-школа

Це перша українська онлайн-школа аргентинського танго. Осівши в Аргентині, я неймовірно сумую за рідним домом і за усіма, хто там залишився. Ідея школи виникла як протест проти дистанціювання від української танго-спільноти — і прижилася. Ми проводимо регулярні синхронні заняття з біомеханіки та техніки танго, робимо танго-бесіди та разом обираємо теми для опрацювання на наступні зустрічі. В межах цієї школи я створила такі онлайн-курси, як "7 днів прикрас", "Музикальність і самовираження", "Мілонга", “28 кроків” (техніка танго) тощо. "Музикальність і самовираження" — перший в світі навчальний танго-бот, який дає користувачам дослідити музикальність танго в інтерактивному форматі та в зручний час.

Окрім того, я створила книжку “Культура танго, яке ми так любимо” та новорічний танго-шоденник. Всі ці матеріали — українською.

Про мене: танго, медицина, педагогіка та інклюзія

Мій професійний фундамент починався з медицини: я здобула вищу медичну освіту, ставши лікаркою-патологинею. Протягом 5 років викладала патологічну анатомію, після чого я розширила свої навички, пройшовши курси з педагогіки, проєктного менеджменту та міжособистісних навичок. Цей тривалий і професійний педагогічний досвід знайшов відображення у моєму способі викладання танго.

У 2024 році, після переїзду до Аргентини, я пройшла очну дидактичну програму “Inspiring tango” від Corina de la Rosa, що зміцнило основи моєї викладацької практики танго (наразі я проходжу ІІ курс цієї програми). З того часу я викладаю танго на міжнародному рівні — в Україні, Аргентині, Польщі, Італії, Німеччині, Сербії, Норвегії тощо — і заснувала власну онлайн-школу танго.

Так як в викладанні я фокусуюсь на науковому підході до людського руху, я активно вивчаю біомеханіку та адаптую ці знання до техніки танго.

Я володію українською, англійською, іспанською, польською та російською (так вже вийшло) мовами, і викладаю першими чотирма. Це дозволяє мені налагоджувати зв'язок зі студентами різних культур і адаптувати своє викладання для широкого кола тих, хто навчається.

Також на моє викладання вплинула моя фізична підготовка. Роками я займалася бойовими мистецтвами, що навчило мене контролювати тіло та простір, покращило реакцію, координацію та вміння відчувати партнера. Сьогодні ці навички я доповнюю гіротонікою, пілатесом та балетом, що дозволяє мені розуміти рух з багатьох ракурсів і підтримувати студентів у розвитку власного фізичного інтелекту.

Як аутистка та самоадвокатка аутизму. Я пропагую інклюзивність в широкому сенсі: доступність танго для всіх, незалежно від статі, особливостей тіла та здоров'я, досвіду та нейротипу. Усвідомлення того, що нейротип важливий як в танцювальному, так і в навчальному процесі відображається в моєму гнучкому та персоналізованому стилі навчання.

У сукупності, мої академічна та педагогічна підготовка, багатомовність, знання тіла та нейровідмінна перспектива дають мені унікальний погляд як викладачки — такий, що поєднує науку і мистецтво, точність та емпатію, рух і свідомість.

Танго як мова життя

Для мене танго — це не гола техніка, а універсальна мова для глибоких історій, на які іноді не існує слів. Я не відділяю рух від відчуття: незалежно від емоції, моєю інтуїтивною потребою є протанцювати її.

Коли російська ракета зруйнувала мій дім, я станцювала цю втрату в виступі з танго під українську пісню. Я оплакувала своїх померлих сусідів та свій дім. Пізніше, представляючи Україну на Всесвітньому чемпіонаті з танго, я танцювала про те, як мого друга повернули з російського полону — про це дізналась за годину до виступу. Саме цей емоційний зв'язок я підкреслюю у навчанні та танці, показуючи, як перетворити техніку на справжнє самовираження.

Етична позиція

Моя позиція полягає в тому, що танго, як і будь-яке мистецтво, ніколи в історії не було та не є поза політикоюю. Мистецтво — це потужний та водночас тонкий інструмент впливу на людей, і його слід використовувати не задля утопічних слоганів “за все хороше і проти всього поганого”, а на користь справедливим загальнолюдським етичним цінностім.

Я засуджую агресію російської федерації як проти України, так і проти інших держав-сусідів протягом часу її існування. Я вважаю неетичним їздити працювати та танцювати в росію, адже це толеруює її злочини проти людства та бездіяльність її населення.